Contexte

De nos jours et en dépit de la diversité des carrières possible, les nouveaux diplômés et les nouvelles diplômées continuent de privilégier des métiers traditionnels.  Et pourtant, il suffit d’examiner les carrières dans le domaine de la justice pour se rendre compte qu’il y a un grand nombre de choix possibles. 

Pourquoi le domaine de la justice ?  Parce qu’en décembre 2004, le gouvernement de la Nouvelle-Écosse adoptait la Loi sur les services en français, qui reconnaissait non seulement le rôle important de la collectivité acadienne et francophone mais ouvrait également la porte à toute une série de carrières en français, notamment dans le domaine juridique. 

Nous espérons que ce guide incitera les élèves des écoles secondaires du Conseil scolaire acadien provincial à privilégier des carrières qui sortent des sentiers battus et que, d’ici quelques années, nous pourrons compter sur des agentes de probation, des conseillères juridiques, des examinateurs de titres de propriété, des interprètes, des opérateurs de polygraphe ou des techniciennes juridiques qui seront en mesure d’offrir des services en français à notre communauté.

 La première section de ce guide présente une brève description des différentes carrières dans le domaine de la justice, des exigences pour chaque carrière, y inclut la formation nécessaire, et quelques sources d’information sur le salaire annuel moyen. 

La deuxième section de ce guide est intitulée Formation par institution post secondaire.  Elle permet d’identifier les institutions post secondaires francophones au Canada offrant les programmes qui mènent aux carrières choisies. 

Pour de plus amples renseignements sur les institutions post secondaires, la troisième section du guide, intitulée Coordonnées des institutions post secondaires, présente les coordonnées, incluant le numéro de téléphone, le numéro sans frais, ainsi que le site Web, de chacune de ces institutions.

Pour ces mots un peu moins usuels,  la quatrième section du guide présente un lexique de termes juridiques.  Le site Web de l’Association des juristes d’expression française de la Nouvelle-Écosse présente également un lexique plus complet à  www.ajefne.ns.ca.

Nous invitons à la découverte de carrières excitantes et différentes!

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Pour une liste des définitions de termes utilisés sur ce site, cliquez ici.

Association des universités et collèges du Canada. « Le répertoire des universités canadiennes  (Page consultée le 4 juillet 2006).

Cour suprême du Canada. «  Programme des auxiliaires juridiques ». [En ligne].  http://www.scc-csc.gc.ca/aboutcourt/lawclerks/LawClerk_f.asp (Page consultée le 13 juillet 2006).

Éducaloi. « Éducaloi ». [En ligne]. http://www.educaloi.qc.ca/ (Page consultée le 20 juin 2006).

Gouvernement du Canada. « Prêts canadiens aux étudiants, aide financière aux étudiants, bourses d’études ». [En ligne]. http://srv650.hrdc-drhc.gc.ca/cslp-pcpe/cl/30/fit-rep/p/clsea.jsp?langcanlearn=fr (Page consultée le 5 juillet 2006).

Consortium canadien des carrières (CCC) « Info-carrières ». [En ligne]. http://www.careerccc.org/careerdirections/default.htm (Page consultée le 12 juillet 2006).

Ressources humaines et Développement des compétences Canada. « Classification nationale des professions et guide sur les carrières ». [En ligne].  http://www23.hrdc-drhc.gc.ca/ (Page consultée le 20 juin 2006).

RIFSSSO. « Carrières en santé et en services sociaux ». [En ligne]. http://www.rifssso.ca/carriere/index.htm (Page consultée le 12 juillet 2006).

Septembre éditeur. « Le monde du travail de A à Z ». [En ligne]. http://dico.monemploi.com/default.html (Page consultée le 20 juin 2006).

Service Canada. « Emploi-Avenir.ca ». [En ligne]. http://www.jobfutures.ca/fr/accueil.shtml (Page consultée le 20 juin 2006).
Sources